2017年1月9日小程序終于正式上線了。隨著這一好消息的爆出，大家都奔走相互，從事HTML5開(kāi)發(fā)的人更是興奮不已。毫無(wú)疑問(wèn)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代，HTML5 Web App的春天來(lái)了。

從最新統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來(lái)看，截至到去年全球擁有約15億支持HTML5的手機(jī)，而Web的開(kāi)發(fā)者也已經(jīng)突破了300萬(wàn)。作為一個(gè)比較完整的操作系統(tǒng)，通過(guò)瀏覽器，HTML5在不同的底層系統(tǒng)之上，封裝了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的API允許開(kāi)發(fā)的程序跨設(shè)備，跨平臺(tái)的運(yùn)行。

HTML5通過(guò)谷歌、蘋(píng)果等幾百家公司一起研制開(kāi)發(fā)出來(lái)的技術(shù)，公開(kāi)是其最大的好處。換言之，每一個(gè)公開(kāi)的標(biāo)準(zhǔn)都可以根據(jù)W3C的資料庫(kù)找尋根源。另一方面，W3C通過(guò)的HTML5標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)瀏覽器或每一個(gè)平臺(tái)都會(huì)去實(shí)現(xiàn)。

5年前Adobe主動(dòng)放棄移動(dòng)端Flash技術(shù)支持，轉(zhuǎn)向HTML5，國(guó)內(nèi)百度、騰訊等也都開(kāi)始與W3C組織合作，并以HTML5標(biāo)準(zhǔn)定制，來(lái)自各方面的力量共同推動(dòng)這一技術(shù)不斷發(fā)展。

對(duì)于用戶而言，體驗(yàn)度提高了，視覺(jué)感受也加強(qiáng)了。HTML5技術(shù)在移動(dòng)端，能夠讓?xiě)?yīng)用程序回歸到網(wǎng)頁(yè)，并對(duì)多個(gè)功能進(jìn)行擴(kuò)展，和之前相比，根本就不用下載客戶端或插件就能夠觀看視頻、玩游戲，省去可用戶不少的麻煩。從視音頻來(lái)看，性能表現(xiàn)比Flash要更好。從網(wǎng)頁(yè)表現(xiàn)來(lái)看，其中的CSS3特效樣式、Canvas、webgl的介入，讓網(wǎng)頁(yè)的視覺(jué)效果更理想，并且還可以感受到三維立體效果。

對(duì)于開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)，HTML5技術(shù)跨平臺(tái)，適配多終端。傳統(tǒng)移動(dòng)終端上的Native App，在開(kāi)發(fā)的時(shí)候，需要針對(duì)不同的操作系統(tǒng)進(jìn)行，會(huì)增加成本。另外這一系統(tǒng)從用戶的角度來(lái)說(shuō)，使用的成本也并不低。而HTML5技術(shù)在使用的時(shí)候，成本相對(duì)要低不少，不管是開(kāi)發(fā)者，還是用戶，都不用擔(dān)心成本過(guò)于高。

HTML5新增的標(biāo)簽，放出去之后，能更好地被搜索引擎抓取到，并且用戶在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，可以更為精準(zhǔn)地找到客戶的網(wǎng)站，從而有助于提升網(wǎng)站的點(diǎn)擊量。

綜上所述，HTML5的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

1、用戶體驗(yàn)更好;

2、有幾個(gè)新的標(biāo)簽，利于開(kāi)發(fā)人員對(duì)重要內(nèi)容重新定義;

3、可以給站點(diǎn)帶來(lái)更多的音頻和視頻元素;

4、可以很好地替代傳統(tǒng)的終端平臺(tái);

5、可以讓搜索引擎更好地抓取到，利于自然排名;

6、手機(jī)移動(dòng)客戶端可廣泛應(yīng)用。

當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展相當(dāng)迅猛，而HTML5也成了這一行業(yè)的焦點(diǎn)。HTML5不僅應(yīng)用廣泛，并且適合的領(lǐng)域也相當(dāng)寬。從目前的情況來(lái)看，沒(méi)有一門(mén)前端開(kāi)發(fā)語(yǔ)言是可以相抗衡的。可以預(yù)見(jiàn)，HTML5會(huì)是Web應(yīng)用的最好的選擇。藍(lán)鷗科技作為中國(guó)領(lǐng)先的IT職業(yè)教育平臺(tái)，專注于HTML5等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高端人才的培訓(xùn)，同時(shí)為多家名企輸送上千名學(xué)員，受到行業(yè)一致好評(píng)。