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從游戲中汲取學(xué)習(xí)的能量

2017-08-30 藍(lán)鷗
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時(shí)間:2017年8月26日下午     地點(diǎn):藍(lán)鷗教室內(nèi)    參與人員:藍(lán)鷗學(xué)員

這一天,風(fēng)和日麗的,天氣挺好的,正好我們都沒(méi)有課,于是,我們相約一起去打王者農(nóng)藥.......

鑒于,我們的Unity班、Java班、H5班都已經(jīng)開(kāi)課一段時(shí)間了,為了緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)中的壓力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也為了促進(jìn)不同的班級(jí)、不同的學(xué)科間的交流,在藍(lán)鷗廣州校區(qū)的組織下,共有5個(gè)班級(jí)中的25名學(xué)員參與本次活動(dòng)。

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技術(shù)老師也被吸引過(guò)來(lái)圍觀了

活動(dòng)由廣州校區(qū)內(nèi)的學(xué)生以自愿為原則參加,可以采用自由組隊(duì)的形式,也可單獨(dú)報(bào)名,再根據(jù)其所玩的角色、段位等進(jìn)行分配組合,然后進(jìn)行5V5對(duì)戰(zhàn)。最終在比賽之前共有25人報(bào)名,組成5只隊(duì)伍。

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職規(guī)老師在為大家講解比賽規(guī)則

因小組數(shù)為單數(shù),所以比賽分為三個(gè)階段,在抽簽分出1-5組后,進(jìn)行階段比賽。

第一階段:1與2,3與4組分別進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),贏的兩組進(jìn)入半決賽,敗的兩組與第5組進(jìn)行復(fù)活賽。

第二階段:是3場(chǎng)復(fù)活賽,第5組與上一輪的戰(zhàn)敗的兩組互相進(jìn)行PK,贏得兩輪的小組獲得進(jìn)入總決賽的資格。

第三階段:在第一階段勝利的兩組進(jìn)行半決賽后,勝利的小組與在復(fù)活賽中勝出的小組進(jìn)行總決賽,爭(zhēng)奪王者之位。

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比賽選手打的很認(rèn)真

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圍觀群眾看得更專(zhuān)注

進(jìn)入最后階段的兩組分別是H5班的“Rhythm power”隊(duì),和Unity班的“咸魚(yú)”隊(duì),二者一路過(guò)關(guān)斬將高歌猛進(jìn),最終“咸魚(yú)隊(duì)”技高一籌,力壓“Rhythm power”隊(duì),贏得了最終的勝利。

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咸魚(yú)隊(duì)的風(fēng)姿

活動(dòng)在大家的歡笑聲與討論聲結(jié)束。大家均表示非常滿(mǎn)意能夠舉辦這樣的活動(dòng),希望以后能夠經(jīng)常舉辦。

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